En barndom med ordblindhed og fejldiagnosticering
Oplev et Foredrag om ordblindhed – Kan man være ordblind og faktisk leve af ord? Kan man gå på specialskole i en stor del af sin skoletid og alligevel være så godt begavet, at man suverænt vinder Stormester som voksen? Nu kan du også opleve Christian Fuhlendorff med hans indsigtsfulde foredrag om en barndom med fejldiagnosticering, ordblindhed og om at finde sin egen vej igennem det. En snak hvor Christian også taler åbent og ærligt om i DR programserien “Hvad fejler Fuhlendorff” – Hvor man følger hans rejse i gennem udredning – men nu som voksen.
Foredraget er er også relevant i forbindelse med ordblinde uge 40, hvor der sættes fokus på de mange forskellige oplevelser og livsveje for ordblinde.
Begrænsninger er ikke nødvendigvis en dårlig ting
Her er, hvad voksne Christian Fuhlendorff siger til den 7-årige version af sig selv: ”Som lille dreng, forstår man ikke, at dét at have begrænsninger, ikke nødvendigvis er en dårlig ting, for man vil bare gerne kunne og være ligesom alle de andre. Man vil gerne passe ind, men det er svært, når dem man går i klasse med læser bøger, mens man selv kigger i Anders And blade og gætter på, hvad det mon er, de siger i taleboblerne.
Men bare rolig, det skal nok gå og lige netop denne begrænsning, bliver en af de vigtigste faktorer for, at vi 2 udvikler en evne til at tænke anderledes. Noget der i dén grad kommer os til gode som voksen. Ordblindhed er ikke et skridt tilbage, det er mere et genialt tilløb til livet. Og ordblindhed er heller ikke noget, der gør, du skal stå stille. Du skal bare finde din egen vej, og hvem gider også at tage den vej, alle de andre tager? Jeg siger ikke, det bliver let, men det er der intet i livet der er, og jeg lover, at det bliver lidt sjovere, og at der er mange, der gerne vil gå sammen med dig.”
Fra specialskole til folkeskole
I foredraget fortæller Fuhlendorff om sin skoletid, og om den modstand han stødte på, men også de gaver han fik i processen. Han fortæller om sin tid på specialskole, og om hvordan det var at vende tilbage til den almindelige folkeskole. Han fortæller om, hvordan han stadig støder på sin egen ordblindhed i dag, men også om, hvordan han i stedet for at give op, opfinder sine egne, unikke måder at løse udfordringerne på. Og så svarer han også meget gerne på de spørgsmål DU har. Det bliver ærligt, sårbart og – som ALTID med Fuhlendorff – ret sjovt.
I forbindelse med ordblinde uge 40 sættes der ekstra fokus på, hvordan ordblinde kan udvikle kreative løsninger på udfordringer. Fuhlendorffs historie er et stærkt eksempel på, at ordblindhed ikke behøver at være en hindring for succes – tværtimod kan det blive en drivkraft.
